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... 考研複試中，很多同學對於面試環節都有較多的疑問，下面是考研複試面試環節中導師愛問的問題整理。 一、準備面試材料細節 1、考研複試需要準備什麼材料？ ▲身份證明：初試準考證、本人有效身份證原件及印件、畢業書和學位證書（應屆生帶學生證）原件或複印件； ▲政治審核表：檔案單位一般應與報名時填報的工作或學習單位一致且須加蓋公章，該表需要在院校網站下載； ▲大學期間成績單原件或檔案中成績單複印件，需加蓋檔案單位公章，在複試時單獨交至各學院； ▲部分院校需要交納複試費及帶一寸彩色免冠照片； ▲加分證書：四、六級等相關證書，計算機等級證書、註冊會計師證書等； ▲撰寫材料包括面試簡歷（5份左右）、自我介紹及給導師的信件等； 2、比較重要的問題順序 導師的第一個問題 在進場和自我介紹後，導師們對你已經有了初步印象，而隨後提出的第一個問題（除自我介紹）就是在驗證他們的想法。 因此，第一個問題，奠定了複試的基調。如果你答得好，自然會讓導師覺得你有些水平，對你面試的要求也相對寬鬆一些。如果你第一個問題就答非所問，留給導師們的印象將大打折扣，他們對你的學術水平也會產生質疑。 離場前的最後一個問題 研究生複試中的面試環節，每個人的時間大概是20分鐘，導師們一天要面對很多的考生，身體會非常疲倦，因此，基本無法完全記住每個考生的表現如何。 對導師們來說，你最後回答的問題很可能會留下深刻的印象，因為在這之後，就要開始打分了。因此，如果最後問題答得出彩，哪怕之前的表現有些平平，導師也會依據最終的印象評分。 二、導師反感的地方 複試中，導師跟你說的每一句話都有他的動機。有時候看似在閒聊，實則是在考驗你，在你不知道的地方已經給你挖好了坑，就等著你來跳。 1. 膽怯 複試面對面交流之時一個人整體的姿態、言談舉止，會直接的體現出一個人的氣質風度，所以不要膽怯。 其實大多數人都喜歡和性格開朗的人交往，老師把學生招進來以後是需要交流學術的，你們以後是學術上的夥伴，也會在生活方面有很多交集，孤傲的學生會讓導師產生距離感。 當然，保持充分的自信是有前提的，如果你的專業知識一踏糊塗，吸取再多的經驗，你也難以自信的起來。 2. 用力過猛 保持自信的意思是舉止大方自然，有些同學過於「自信」，往往會用力過猛適得其反。 穿符合年齡身份的衣服，乾乾淨淨清爽舒適就行。不要浮誇惹人注目，也不要太過寒摻。 眼神溫和淡定，回答問題時正式有禮貌，但不自以為是；謙虛謹慎落落大方，但不卑微。 3.不懂裝懂 坐在諸位面前的老師們，無論他們現在在學界的地位如何，隨便一個拉出來，他們的知識儲備都不會允許任何一個學生不懂裝懂，有時候看似短短幾個不經意的問題，你的水平就可以摸個十之八九。 有些問題如果你不會，不要不懂裝懂，不會的問題套態度要誠懇，萬不可毫無邏輯地背誦，因為你以為的一些高大上的專業名詞，在老師這裡都是小兒科，並不能掩飾你的不足。 一個有強大知識儲備的學生，即使這個問題失利，也能在其他問題上侃侃而談，所以不必太過於擔心。但是，前提是老師問的問題確實有難度，如果是送分題，你沒有好好複習，那結果可想而知。 4. 走極端 你永遠都不知道導師會問你什麼奇怪的問題。但是無論他問你什麼問題，你的回答都不可以走極端。 還是那句話，老師把學生招進來以後是需要交流學術的，沒有一位老師會希望自己的學生是固執、一根筋 、有著與眾不同（自以為是）的古怪想法。 學生就是學生，應該懷有謙虛求學的姿態和朝氣蓬勃的熱情。所以好好當個學生，千萬不要當個怪人。 三、專業知識的詢問 問題通常有： 一、專業課相關問題或者本學科的前沿問題 二、導師研究領域內的問題 前者考查考生對前沿問題是否有研究，如果考生熟悉，說明考生學習的主動性強，具備研究生素質；後者考生對這個領域的興趣和積累，如果不過關的話，恐怕會影響以後的學術研究。 1. 導師問大學專業課相關問題 考生回答： （1）開門見山。首先，先嚮導師簡要介紹自己的本科專業和重點學科(若跨專業考生不宜過多贅述)。 （2）表明態度。其次，體現出自己端正的學習態度和良好的學習能力，初試成績優異的可以簡單附帶自己優勢科目的備考技巧(凸顯自己科研能力及學習能力)。 （3）突出亮點。然後精鍊介紹自己最擅長的學科或知識以及專業能力等，體現與報考專業的匹配(同時要謙虛，表明自己想學習更多研究生專業知識提高自身)。 （4）話題拓展。最後，可適當將話題拓展至自己的優勢，表明報考動機及未來規劃，體現報考的誠意。 2.本學科的前沿問題 一般各專業不同，同學們根據自己的專業多看一些相關雜誌及前沿論文研究，目標院校各導師的研究方向也可以，以防止導師問到。 3.涉及本科畢業設計 一般會問：實驗目的、實驗思路設計、目前的進度、難點及擬解決方案等，你必須能夠邏輯清晰地把與畢業論文或者實驗相關的所有內容敘述出來。 4. 目標導師的研究領域 近三年的論文無論是中文的英文的都一定要看，要會結合導師的研究方向分析自己的優勢，要告訴導師你能為他的課題組帶來什麼，導師的論文不是看看就算了，要整理出他論文中的研究目的、思路、優勢和創新點。 四、綜合素質面試提問 你本科期間實習經歷的情況？ 1、介紹自己的實習單位，實習工作，大致工作內容(最好能與報考研究生的專業有相關性)，比如報考學科教學可以結合在學校或者相關工作單位結合，但不宜過假宣傳。 2、可以介紹自己在工作如何運用自己在大學學到的專業知識和專業技能，如果和所報考的專業契合更好。 3、在實習過程中自己的其他綜合素質如何展現，不足的地方如何提高，比如，團隊凝聚力，與同事的相處能力，辦公軟體使用等。 4、可以結合自己的專業特長、實習經歷陳述自己的讀研規劃。 為什麼報考我們學校，選擇這個專業？ 在回答這個問題時，很多同學都會說對這個學校很嚮往，實力很強，對專業也特別喜愛，願意投入其中，在這裡，自己能得到很大的進步……這樣說倒沒有錯，不過如果能從其他的角度，想出一些與眾不同的答案，肯定會讓導師眼前一亮，大大加分。 對於研究生期間的規劃? 不管是什麼面試，考試也好，職場也好，無一例外都會問到這個問題。大多數同學可能並沒有想過，通常都會說好好學習，考一些證書，認真做研究一類的。其實未來幾年會怎麼樣誰也說不準，導師問這個問題就是想看看你對專業的了解熱愛和有沒有進取心。提醒大家一下，平時抽點時間做做功課，多了解你的專業，會回答的更有說服力。 未來就業的打算？ 有想法就如實回答，比如我要讀博或者想從事什麼樣的工作等，自然大方的回答就可以。沒有具體想法也可以回答，暫時沒有確定的想法，想在讀研期間再認真考慮下一步的計劃。 目標導師問：你為什麼選報我的研究生？ 首先態度一定是大方真誠自然，不要扭捏說假話，可以回答:通過看學校官網，對您研究的課題喜歡感興趣等，展開具體說明更有說服力。 個人優缺點？ 這時不要說你沒有任何弱點，以此來迴避這個問題；要在承認弱點的同時，還要表明你在予以改進，並且還有克服弱點的計劃。舉個例子：」我是個暴脾氣的妹子，我知道這是不好的，我已經開始努力改正了，我是這樣改正的…… 優點就如實說，不要誇大也不要過於謙虛，實事求是就可以了。最好可以體現自己很靠譜很能吃苦的特點等。 本科專業成績？ 如實回答就可以，成績優秀可以總結的時候點一下，不要多說，某一科成績不好，可以實事求是簡單說明一下原因，表明一下態度就可以。 在考研中遇到過困難嗎? 這個時候，肯定要說遇到過，並且很好地解決了。你可以舉些平時備考的例子，遇到了哪些困難，是怎麼處理的，是自己摸索還是別人幫助的，最後得出對這個經歷的思考。 五、面試注意事項 面試禮儀 首先手機調為靜音，進入綜合面試複試考場，請先敲門，進入之後環顧各位老師，先嚮導師團問好。整個回答問題環節請注視對方。結束時請嚮導師團道謝初次見面印象分是很重要的。 著裝，做到整潔、得體、大方、樸素，並且要使自己覺得自在，否則因為穿著不適影響發揮將得不償失。 建議，學生就保留「學生樣」，工作了就應該有「工作過的樣子」，男生最好不要留長髮，女生不要穿弔帶、高跟鞋，耳環、首飾，不要塗指甲。面試當天把頭髮梳理好，保持面部整潔，面帶微笑。 溝通技巧 綜合面試其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的科研能力、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力等，在回答的時候並不要求十分精準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述。所以在綜合面試之前相關信息的搜集、知識點的儲備、以及勤加練習都是必不可少的。 六、補充問題 1、如果這次面試沒通過呢？ 不管面試發揮地如何，在聽到這個問題，心裡肯定都會咯噔一聲。不用多想，這個問題其實就是考察大家的抗壓能力，冷靜地去回答。 你可以先表達一下你的遺憾，說已經努力那麼長時間，付出那麼多，最後如果沒有被錄取，肯定會有些傷心，不過我會認真反省自己的不足，調整好狀態，再做後期的打算。 2、平時在看哪些書，哪些著作，哪些期刊 這個題目出現的幾率極大，除了專業領域的書籍期刊外，當然要有學校自己定的參考書目了！ 該問題也會延伸到對某本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻此類問題。建議準備好一兩個案例進行準備。 也會延伸到對目標專業的研究方向有什麼了解?談談你的看法? 對於報考的專業，就算自己沒有深入的了解，最基本也要了解專業研究的大體方向，報考專業的導師的學術觀點、專著。了解相同院校相關專業的情況，做好比較，優勢和劣勢在哪，表達一下自己的見解。 3、跨專業的同學 可能由此會被問道你認為自己本科專業和現在所考的專業有什麼互補性或者借鑑性? 其實跨專業的小夥伴也不要擔心，實際上老師也很喜歡跨專業的考生，因為有多學科的背景，跨界掌握的知識面更廣泛。也希望你能夠針對自己的專業說一些與專業相關的東西，找到所跨專業和自己專業的交叉點，以交叉點為突破口就行了。 七、意外情況 1.導師問的問題不會回答 正確的姿勢是：停頓思考幾秒，然後再說「這個問題我不太了解」。 一定要有一個思考的過程。如果問的問題都有點答不上來，但好像又能沾點邊「雖然不太了解，不過有些其他的想法，可以按照我目前所掌握的專業知識理解來說明一下嗎？」（也不能整場面試都說不知道啊）。 即便是被問到會的題目，也不要魯莽的立刻張口就來，也可以停頓幾秒，好好組織一下語言，然後再回答！ 在回答問題時，可以按照「通常來說……但我認為……所以說……」這個邏輯來進行。 2.回答完問題後，突然冷場 「最怕空氣突然間凝固……」如果到時候真遇到這種情況，也不要過於緊張，更不能眼神飄忽不定，最好是微笑直視導師。 如果回答問題後一時冷場，大家可以對剛才的問題做一個小總結，闡述一下自己的觀點，或者舉個例子補充說明一下。 3.做的簡歷當面被質疑 這種情況並不常出現，大家在做簡歷時可以適當潤色一下，但不要過於誇張。萬一導師看到自己感興趣的點而一直追問就尷尬了。 如果導師對某一項內容表示疑問時，不要緊張，一步步闡述自己當時參與的角色，所做的具體內容，完成的效果怎樣…… 4.太過於被動 儘管面試的時候，主要是導師提問，但我們也不要完全處於被動的狀態。 導師問學生問題，一定程度上也類似於兩個人陌生人之間的聊天。老師會找到你的一個興趣點，然後圍繞這個開展，這樣「聊天」才能進行下去嘛。 所以，如果導師偏離你的擅長，你完全可以給老師一些暗示，把話題引到自己擅長的問題（領域）上來。如果問啥答啥，可能會出現自己的優勢沒有充分展示出來，一點兒自身的優勢興趣點都沒說，最後也沒有在面試中給老師留下深刻印象。
內容簡介
二大主軸綜觀台灣永續發展。
醫療技術、公共衛生、食品安全、長照與健保，與每個人的生活品質息息相關，也與社會大趨勢環環相扣，在國民平均壽命不斷提升之下，確保照護系統財源的穩定以及人力的充沛，並推動醫療產業國際化，是當務之急。
媒體現象、司法改革、國會運作、民主體制都與社會變遷密切關聯，透過培養思辨能力、追求核心價值，引領社會朝正確的方向發展。在資訊化和全球化的衝擊下，轉變思維、突破框架、創造正能量，發展空間將無限大。
醫療政策的良窳，關乎國民的健康，
社會風氣的正向提升，需要更多的共識和參與，
一起推動具美感、有品味的生活型態，
台灣的未來值得高度期待。
作者介紹
彭宗平
清華大學材料科學工程學系講座教授。曾任元智大學校長、清華大學教務長、中國材料科學學會理事長。榮獲教育部學術獎、國科會傑出研究獎等多項榮譽。
李知昂
IC之音‧竹科廣播品質與創意總監。曾獲三座廣播金鐘獎；第一屆倪匡科幻獎小說組並列首獎、第一屆第三波奇幻文學獎首獎。
IC之音‧竹科廣播
IC之音‧竹科廣播（FM97.5），成立於2002年，長期提倡公民社會價值，關注社會趨勢，推廣「I Care. I Can. I Change! 我在乎、我能夠、我改變」的新IC精神，以此喚起民眾，響應公益，改變社會，為全台唯一三度榮獲廣播金鐘獎專業頻道獎的優質電台。
目錄
追求永續，不能停歇………………………………………………………………………方略
必須被看見的真相………………………………………………………………………張孝威
自序
發揚正向的力量…………………………………………………………………………彭宗平
二○一七年——續曲……………………………………………………………彭宗平、李知昂
第一部 健康與醫療
導言：掌握趨勢，未雨綢繆………………………………………………………………彭宗平
公共衛生篇………………………………………………………………………………蘇慧貞
公共衛生面面觀
擴大視野看公衛
食品安全篇………………………………………………………………………………蔣丙煌
不可不知的食品安全
法令、稽查、資通訊，全面護食安
長期照顧篇………………………………………………………………………………李玉春
長期照顧的明天
長期照顧的財源與人力
健保制度篇………………………………………………………………………………楊志良
全民健保知多少
健保永續的挑戰
醫療與國際化篇…………………………………………………………………………邱文達
預防重於治療
變革思維與國際視野
結語︰因應變局，防患未然……………………………………………………彭宗平、李知昂
第二部 社會現象與變遷
導言︰面對劇變，致力革新……………………………………………………………彭宗平
媒體現象篇………………………………………………………………………………鄭家鐘
台灣媒體的發展
未來的媒體趨勢
法治與執行篇……………………………………………………………………………李復甸
法律傳統與法學教育
亟待改革的司法
為人權而改革
國會與民主治理篇………………………………………………………………………黃秀端
立法院功能與運作
國會監督與改革
青年思維轉變篇…………………………………………………………………陳安穠、鄭國威
懷抱使命，邁向國際
年輕人的優勢與反思
社會風氣篇………………………………………………………………………………高承恕
關注教育，社會有序
社會風氣正向提升——談風氣之所本
結語︰了解現狀，翻轉逆境……………………………………………………彭宗平、李知昂
序
發揚正向的力量
一九九二年秋，剛取得博士學位的捷克青年馬丁．魯斯喬（Martin Ruscak），從捷克飛來台灣，到清華大學加入我的實驗室，做了一年的博士後研究。當年的捷克剛結束共產統治，人均所得僅為二千餘美元，大約是台灣的五分之一。馬丁在遙遠的西方，對台灣的經濟與科技快速發展，早有耳聞，當時還沒有網際網路，他借來一張磁片，其中收集了許多有關台灣的歷史文化、風土人情及經濟奇蹟的資料，讓他決心到台灣一探究竟。
這是馬丁第一次離開東歐，親戚朋友都以為他瘋了。
四個月後，他的妻子與兒子飛來台灣相聚，在台灣度過了非常愉快的八個月，對台灣人的友善與勤奮、特別頻繁與高效率的經濟活動、欣欣向榮的社會發展，留下了深刻的印象。
一九九三年一月捷克與斯洛伐克分離為兩個國家，當年八月，他們選擇做捷克公民，回去布拉格。經過二十年的努力，最近捷克的人均所得已經約略與台灣不相上下。
馬丁回捷克的第二年，台灣材料科學學會在新竹主辦一九九四年十月的世界電子材料會議，吸引了超過五百位外國學者從世界各地來參加這項第一次在台灣舉辦的會議，他們驚豔於台灣電子產業的崛起，很想藉機了解電子材料與產業的發展情形及成功的因素。
當時，台灣許多電子與資訊產品，在世界市場的占有率名列第一；若再加上台幣對美金的升值，逐年從四十比一上升到二十五比一，台灣的經濟實力，著實受到國際重視；台灣人民在世界各地觀光旅遊，強大的消費能力，更是廣受歡迎。
二十年前的台灣，人民充滿活力與信心，社會充滿正向的力量。企業年年加薪，國民所得年年攀升，大家對未來的發展前景都有無限的期待與盼望。《禮運大同篇》描繪的富足康樂世界，指日可待，真是何等美好的光景！台灣的快速發展，被稱為「台灣奇蹟」，世人將台灣與韓國、新加坡、香港並稱為「亞洲四小龍」。
二十年過後，這兩個名稱卻已經不再響亮。台灣各方面的發展，出現了明顯的停頓與斷裂，而大陸經濟卻在同時發生了翻天覆地的快速成長，兩岸在社會、經濟、貿易、科技、文化、教育各方面的競合關係，也產生了巨大的改變。大陸在國際的影響力日增，相對擠壓了台灣的發展空間與國際地位。
面對台灣未來發展的困境，大家都很著急，感到相當憂心。台灣在許多方面的優勢與競爭力已經逐漸流失，如何群策群力，再創榮景？
二〇一四年六月，IC之音的田麗雲台長主動邀約，討論在IC之音主持節目，以探討攸關台灣未來發展的重大議題之可能性。當時的世界先進章青駒董事長與方略總經理（現任董事長）討論再三，希望藉其贊助，讓IC之音成為一個平台，大家共同關心台灣的未來。
經過半年的思考與討論，我們最後決定開闢一個新的節目《台灣的明天．明天的台灣》，每週三十分鐘，由我擔任主持人，規劃攸關台灣未來十年、二十年發展的重要主題，分別邀請適當的專家學者來討論各主題所含括的相關議題，為台灣的明天把脈，提供建言。
IC之音還特別安排李知昂先生與李心茹小姐擔任節目製作人，他們兩位都是經驗豐富，專業能力超強的金鐘獎得獎人，可見對此節目的重視。
《台灣的明天．明天的台灣》和一般談話性或訪談的節目不同，每年鎖定四個重大的主題，分別進行為期三個月深遠而廣泛的討論，如此才能夠達到「提出未來願景」這麼宏大的目標。這個節目還有一個副標題：「探索真相，追求永續」。我們當然無法呈現所有的真相，但持續的探索與關心，絕對是必要的。希望從傳播上盡一份力量，喚起大家的關注，瞭解議題的內涵、事實的真相，最後的目標就是追求永續。
每季我會分別在第一集與最後一集做導言和結語，建立整體的架構，中間邀請來賓針對選定的議題從各種層面深入討論，錄音前我就會先跟來賓討論、取捨，達到共識，最後才鎖定題綱。過程中必須做很多的功課，畢竟我對許多議題的瞭解是有限的，但藉這個機會從中學習，我對議題所涵蓋的範圍和深度都有更多瞭解。更重要的是，希望透過這樣長期、縝密的規劃，聽眾、讀者可以對四季的主題有全面而深入的認識。
開播之前，我們就決定，為了擴大能見度與影響力，除了語音節目之外，也要將訪談內容記錄為文字，在IC之音的網站傳播，並在日後整理為專書出版。這些想法都獲得IC之音主管的同意，世界先進更是全力支持。李知昂先生因此每週還要費心整理記錄，每集的文字稿也經由我及受訪人校閱後才公布於網頁。同時，也要特別感謝清華大學林錦櫻小姐協助校閱每集的文字，確保內容正確。IC之音的潘國正副總經理更協調將每一季的訪談內容，擇要在《聯合報》刊登，並在臉書宣傳，獲得數以萬計聽眾與讀者的迴響。
《台灣的明天．明天的台灣》這個節目，在二〇一五年完整播出五十二集，每季一個主題，分別為「教育與人才培育」、「少子化」、「能源與環境」及「科技產業」。原訪談記錄由天下文化出版社改寫成專文，分成兩冊出版。
二〇一六年繼續探討四個主題，分別為「基礎產業的轉型與升級」、「服務業與文化創意產業」、「公共建設」及「國土規劃」。我們將節目內容直接以對談形式呈現，也分成兩冊，由遠流出版公司出版。
二〇一七年是製播這個節目的最後一年，再探討四個重要主題，分別為「健康與醫療」、「社會現象與變遷」、「兩岸關係」及「邁向先進文明社會」。我們保持以對談形式將節目內容直接呈現，也分成兩冊，仍由遠流出版公司出版。
本書得以出版，要感謝世界先進方略董事長的全力贊助，IC之音的張孝威董事長、張令達總經理、田麗雲台長的大力支持，與張靜宜小姐的聯絡和安排。
希望藉由此書的出版，讓更多人一起來關心台灣的明天，一起為台灣美好的明天努力，讓台灣能持續發展，提升國際競爭力，邁向先進文明的社會。
他序
追求永續，不能停歇
這些年，台灣社會始終困於意識型態、政治對立的框架中，一波未平，新的議論浪潮又接連掀起：社會正義的抗爭、教育制度的改革、經濟發展與環境保護的平衡，到近期對於民主真義的多方探討……眾聲喧嘩中，我們相信：改變，必須從聆聽開始！
二○一五至二○一七年，我們以千日時間軸描畫出台灣的「明天」，藉由IC之音《台灣的明天．明天的台灣》節目，邀請彭宗平教授擔任召集人的角色，舉辦了百餘場空中馬拉松論壇。長達三年的論壇接力賽，冀求的是為台灣針對迫在眉睫的問題，擘劃出實際可行的策略方案。
追求永續，不能停歇。我們用心匯集各方建言，於二○一六年出版了二冊節目精華。回顧當時針對「人才培育與少子化」的思考，對應今（二○一八）年四月台灣正式宣告邁入高齡化社會的現況，不啻是預警，更希望政府部會能提出長遠因應之道。如今賡續出版三至六冊，格局大自邁向先進社會的文明思考、兩岸關係、國土規劃，切身至與你我生活息息相關的醫療、健康領域。每一次彭教授與來賓的對談間，字字珠璣、激盪出我們對未來深切的期待。
世界先進生根於台灣，依著這塊土地的呼息同之起落。我們尋找志同道合的媒體夥伴如IC之音，在各自領域貢獻己力，齊一的目標就是台灣美好的明天！著眼當前，儘管檢討聲此起彼落，但不也是振作奮起、傳達心聲、尋回盼望的契機！
此刻，若你認為台灣的明天正在走下坡，我們誠摯希望這本書是下坡時的剎車，延後危機到來的時刻，為台灣多爭取一點時間、一些空間，給有志、有識之士發聲的機會。請靜下心聽聽這些真誠的建議，然後，開始行動吧！
他序
必須被看見的真相
二○一二年五月，我接任TVBS董事長職務。對我來說，媒體是民主社會中極具影響力的第四權，更肩負社會教育者的重責大任；但曾幾何時，媒體竟淪為許多台灣人心中的社會亂源。我心中的強烈使命感，驅使我在耳順之年進入媒體業核心，期勉自己帶來更多正向的改變——相同的使命感，IC之音從二○○二年開播以來，也時時在每一位電台同仁的心中迴盪著。
《台灣的明天．明天的台灣》節目於二○一四年開始籌劃討論，一開始就以三年為規劃期的大跨度思考，盼望減少時間的限制，讓節目有更全面、完整的縱深與廣度。很幸運的是，有世界先進積體電路公司方略董事長一路支持，以及清華大學彭宗平教授全力投入，用三年時間深度探討台灣社會未來發展的關鍵：包括第一年的「教育與人才培育」、「少子化」、「能源與環境」、「科技產業」等領域的建言；第二年，我們開始深入探討「基礎產業的轉型與升級」、「服務業與文化創意產業」、「公共建設」、「國土規劃」等重要主題；第三年則鎖定「醫療、健康與社會變遷」、「兩岸關係與邁向先進文明社會」的思考。
二○一六年，在世界先進的支持下，我們將第一年的節目內容彙整為二冊出版。如今，集結第二、三年的節目精華，我們彙整為四冊完整內容，含括近五十位的菁英領袖，以他們的專業為本，探索背後必須被看見的真相。在彭宗平教授與各界重量級來賓的對談中，沒有聳動的標題、也無強迫你眼球停留的驚嘆號，一切從事實出發，佐以數據、他國經驗，誠懇建言。因為，想要有美好的明天，必須從今天開始準備。
「探索真相，追求永續」是《台灣的明天．明天的台灣》最初的企劃宗旨，三年走來，我們始終堅持這樣的目標，即便大環境紛紛擾擾，我們仍懷抱「媒體清流」的自我期許，盡己之力，讓所有的真相不再被掩蓋，讓說出口的每一句話，都能成為這個社會的祝福。
詳細資料
- ISBN：9789573283409
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 384頁 / 25k正 / 14.8 x 21 x 1.92 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
- 本書分類：>
文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/xm7BoG5.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010794133
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